+7 (921) 970 27 71  

Санкт-Петербург

Закон Санкт-Петербурга от 23 апреля 2025 г. N 229-44 "О внесении изменений в отдельные законы Санкт-Петербурга"

В Петербурге уточнили полномочия омбудсменов. Определено, что Уполномоченный по правам человека в Санкт-Петербурге и Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге в пределах своих полномочий должны участвовать в реализации молодежной политики в мегаполисе. Скорректирована отдельная отсылочная норма. Закон вступает в силу по истечении 10 дней после дня его официального опубликования...

Распоряжение Жилищного комитета Санкт-Петербурга от 25 апреля 2025 г. N 362-р "О реализации постановления Правительства Санкт-Петербурга от 07.04.2025 N 195"

Об отборе получателей субсидий из бюджета Петербурга на финансирование работ по капремонту. Обозначен срок размещения на официальном сайте объявления о проведении в текущем году отбора получателей субсидий на финансирование работ по капремонту общего имущества в МКД и публикации этого объявления в подсистеме "Площадка отбора получателей субсидий" АИС бюджетного процесса - электронного казначейства (не позднее 20 мая 2025 года). Утверждена форма заявления на предоставление субсидии. Перечислены необходимые документы (подтверждающие соответствие соискателя предъявляемым требованиям, а также произведенные им затраты). Прописана процедура их рассмотрения и принятия решения о предоставлении субсидии (об отказе в предоставлении)...

Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 24 апреля 2025 г. N 496-р "Об организации и проведении регионального конкурса "Лучшая инклюзивная школа Санкт-Петербурга - 2025" в 2024/2025 учебном году"

В 2025 году в Петербурге вновь проведут региональный конкурс "Лучшая инклюзивная школа". Основные цели и задачи регионального конкурса "Лучшая инклюзивная школа Санкт-Петербурга" в целом остаются прежними. Это: - привлечение внимания педагогического сообщества к включению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в систему общего и дополнительного образования; детей-инвалидов и детей с ОВЗ - в систему отдыха и оздоровления; - привлечение внимания общественности и СМИ к развитию инклюзивного подхода в названных сферах; - выявление, аккумулирование и анализ существующих практик инклюзивного образования, инклюзивного отдыха и оздоровления детей, а также методической поддержки таковых. В 2025 году конкурс проведут с 30 апреля по 15 августа. Номинации - те же: "Лучшая инклюзивная школа"; "Лучший инклюзивный детский сад"; "Лучшая ресурсная организация по развитию инклюзивного общего образования"; "Лучшая инклюзивная организация отдыха детей и их оздоровления". Прописаны требования к конкурсантам, порядок и сроки подачи заявок на участие, а также рассмотрения представленных материалов и подведения итогов. Образованы организационный комитет и экспертный совет...